CONTENIDO TEÓRICO
1. Teoría del aprendizaje animal.
1.1. Conductismo. Leyes.
· EXPERIENCIA: Visita a una escuela. Charla con los maestros y alumnos.
1.2. Constructivismo. Postulados.
1.3. Pedagogias y metodologias.
1.4. Conectivismo.
· TRABAJO PRACTICO: Crea tu propio estilo de educación.
1.5. Qué, cómo y cuándo aprenden los perros.
1.6. Qué es la Educación Canina.
1.6.1. Valores y Principios.
2. Etapas de desarrollo:
2.1. Etapa prenatal.
2.2. Etapas tempranas (hasta los 5 meses apróx.).
2.3. Etapas del perro joven (hasta los 2 años apróx.).
2.4. Etapas del perro adulto (hasta los 6 a 10 años apróx.).
2.5. Etapas del perro anciano.
2.6. Los últimos días.
2.7. Problemas asociados a cada etapa.
· EXPERIENCIA: Visita a la perrera, observar comportamientos. Detectar etapas y definir edades. Que le hace falta a cada perro.
3. Comportamiento de los perros:
3.1. Comportamiento natural de la especie.
3.2. El entorno. ¿como se comportan en un entorno favorable?
3.3. Comportamiento en entornos rurales.
3.4. Comportamiento en entornos urbanos.
3.4.1. En casa.
3.4.2. Fuera de casa.
3.5. Comportamiento social con perros, humanos y otras especies.
3.6. El paseo relajante
· EXPERIENCIA: Trabajo con correa. Guiar y dejarse guiar por el perro. Diferentes técnicas de paseo.
4. Comunicación.
4.1. Señales de Calma. Tipos, intensidad y frecuencia.
· EXPERIENCIA: dinámica de grupo. Trabajo en perrera.
4.2. Significado de la referencia de calma.
· EXPERIENCIA: Expresión corporal. Hacerse consciente del propio cuerpo.
4.3. Señales de Alerta. Tipos, intensidad y frecuencia.
4.4. Señales de Peligro. Las respuestas del miedo.
· EXPERIENCIA: Visita a perrera. Observación.
4.5. Recreación y juego.
· EXPERIENCIA: juegos adecuados segun edad.
Entornos enriquecidos
4.6. Utilidad de los cinco sentidos.
· EXPERIENCIA: dinamicas de grupo
5. Estrés y problemas asociados.
5.1. Entender de forma simple el concepto de estrés.
5.2. ¿Como aplicarlo al día a día?
5.3. El periodo de reducción de estrés.
· EXPERIENCIA: Planes de reducción de estrés para casos reales.
5.4. Hiperactividad.
5.5. Estereotipias.
· EXPERIENCIA: Visita a la perrera. Intervenciones en el entorno.
6. Miedos.
6.1. Tiempos y distancias.
6.2. Traspaso de la Confianza.
· EXPERIENCIA: Dinámicas de grupo.
6.3. Comportamientos condicionados.
· EXPERIENCIA: Trabajar un caso basandose en la escala de conflicto.
7. Educación canina a domicilio.
7.1. Aprender a enfrentarse a una situación.
7.2. Evaluar un caso.
7.3. Comunicación con el propietario.
7.4. Casos mas comunes en educación canina bàsica.
7.5. Planificar una terapia.
7.6. Recursos del Educador.
7.7. Herramientas.
7.7.1. Los premios.
7.7.2. El rastreo.
7.7.3. El clicker.
7.7.4. El masaje.
7.7.5. La desensibilización sistemática.
Contenido Práctico general.
· Aprender a observar. Analisis sistemático.
· Comunicación social con perros.
· Conciencia del cuerpo. Coherencia.
· Evaluar entornos. Detectar referencias.
Fecha Noviembre 2013 – Julio 2014
23 I 24 NOVIEMBRE 2013
14 I 15 DICIEMBRE 2013
8 I 9 FEBRERO 2014
15 I 16 MARZO 2014
12 I 13 ABRIL 2014
17 I 18 MAYO 2014
7 I 8 JUNIO 2014
5 I 6 JULIO 2014
Curso Teórico
Duración 108 Horas presenciales
Horario 10:00 a 19:00 horas
Imparte Nicolás Planterose
Precio 1500 Euros
Preguntar por facilidad de pagos en info@dogstar.es
Lugar Avda. de la técnica, 19 Rivas Vaciamadrid (Madrid)
Más información y reservas en: http://dogstar.es/cursos/curso-basico-d ... lanterose/